Encontro Pré-Enem

Encontro Pré-Enem

Meus queridos alunos,

em primeiro lugar, agradeço a vocês por me permitirem compartilhar capítulos tão importantes de suas histórias com a minha e com a do Ícone. Como já disse, nossos melhores e mais valiosos tesouros não guardamos em cofres, mas em nossas memórias, em nossos corações. Certamente, todos vocês estarão no meu para sempre!

A vida, queridos, é feita de travessias. Algumas suaves, outras bem difíceis, mas elas sempre nos conduzem ao novo, à maturidade, a um autoconhecimento capaz de dar sentido ao que somos e fazemos! Estamos atravessando juntos uma etapa importante e quero ratificar que estou com cada um, torço e oro para que Deus os abençoe em tudo que fizerem e sonharem.

Não tenham medo! Lutem com o que vocês têm. Acreditem que as maiores guerras ocorrem no território das emoções e é lá que devemos enfrentar nossos piores inimigos: o medo de fracassar; a ansiedade; as incertezas; a pressão, o desânimo, entre outros. Por isso, protejam-se desses sentimentos, rejeitem pensamentos destrutivos e abram janelas felizes em suas mentes e contemplem o que os está aguardando do outro lado: uma vida feliz, cheia de saúde, amigos e realizações.

Meu coração guardará cada um de vocês e sempre estarei na torcida para aplaudir de pé a trajetória de honra que todos construirão, independente do ENEM ou de qualquer outro desafio. Amo a todos!

Um grande abraço de um amigo para toda a vida!

Fernando Venancio

Clique aqui e confira as fotos do evento. 

 

Ícone Taquara realiza peça que visa combater a intolerância e promover a igualdade

Ícone Taquara realiza peça que visa combater a intolerância e promover a igualdade

No dia 28 de setembro de 2019, o Ícone Colégio e Curso Taquara, em parceria com o Palco Literário, promoveu o grande espetáculo Amizade, a partir da interpretação do conto de Mia Couto: “O embondeiro que sonhava pássaros” e textos feitos pelos próprios alunos. A obra “Amizade” revela a importância do ser humano não se colocar de forma egoísta no mundo. Ao contrário, aquele que encontra um amigo verdadeiro encontra também um tesouro o qual é de extrema relevância para o conviver em sociedade e superar as diferenças.

O evento que ocorre anualmente consiste em reunir numa obra literária os textos produzidos pelos próprios alunos, também contando com um espetáculo musical e teatral e a apresentação da estimada Banda Ícone (professores e alunos). Em 2019, o tema a amizade e a importância de não nos posicionarmos como autossuficientes.

Através dessa obra e de toda forma literária e poética que os alunos se expressam, eles se inspiram em grandes mestres da literatura mundial. É dessa maneira que os jovens escritores do 6° ano do ensino fundamental ao 3° ano do ensino médio do Ícone Colégio e Curso Taquara se mostram capazes de emocionar os leitores e os telespectadores que buscam sensibilidade escondida dentro de uma verdadeira amizade, a fim de aquecer o coração e alimentar a alma com afeto, amparo, carinho e calor, pois nenhum ser humano nasceu para ser sozinho e autossuficiente.

Gabriela Freitas, estudante do 2º ano do ensino médio, fez parte do elenco e afirma: “Foi uma experiencia única, porque, além de unir os alunos, é algo para vida. É possível aprender a conviver com outras pessoas, outras mentes, passa a entender o outro, a abrir os olhos. Me aproximou mais dos meus amigos e além disso fala sobre a amizade, amor e perdão”.

A peça teatral conta a história de uma passarinheira que vivia descalça, sorrindo para o céu. A aparência dela não seguia os padrões e ela curiosamente vendia pássaros em gaiolas largas, com portas abertas e os pássaros poderiam sair a hora que quisessem, dizia ela ser essa a intenção, até porque de que adianta ter asas e não voar? Aquele que quisesse ficar, ficaria, pois a verdadeira amizade não prende, pelo contrário, liberta. Com isso, a passarinheira era tida como uma péssima influência para os jovens, que poderiam cruzar o caminho dela. Em um determinado momento da peça, a criança Lia se aproxima da passarinheira e decide largar seus sapatos, seus “bons costumes” e ir atrás dos seus sonhos.

Todas as crianças estavam cada vez mais encantadas, querendo sonhar e sentir o valor da verdadeira amizade. O fim da peça poderia ser trágico, mas não é essa a mensagem que a história quis passar. Neste tempo, em que o egoísmo e a intolerância se tornam cada vez mais presentes, a mensagem que todos os alunos, professores e diretor transmitiram é que nós, seres humanos, necessitamos desse contato com o outro. A amizade é um dom que se manifesta através do outro e gera impacto importante na nossa convivência em sociedade e nosso desenvolvimento social. Quem nunca teve uma amizade que marcou para sempre?

Segundo o diretor Fernando Venancio, “Nós realizamos um evento dessa grandeza justamente por acreditar nas boas consequências. O Ícone acredita que o espetáculo como esse pode sim ajudar o indivíduo a refletir sobre sua existência, sobre sua vida e, a partir dessa reflexão, mudar de comportamento, produzir um mundo melhor”.

Para Priscila Lessa, idealizadora do palco literário, responsável pelo roteiro e direção do espetáculo, “É importante esses jovens tão engajados. Me emocionei diversas vezes, porque são diversos jovens se empenhando em uma peça com um tema como esse. Pode-se observar que o diferente não é ruim, pelo contrário, acrescenta. É pensar nas diferenças como uma soma. Amizade nada mais é do que o cuidado com o outro e é muito interessante como eles se entregam e se dedicam ao espetáculo e entendem a mensagem que a peça passa”.

O amigo verdadeiro ama a alma e não necessariamente o que o outro faz. A mensagem que a peça passa é essa: ame seu amigo pelo o que ele é e não pelo o que ele faz, ame além, olhe e busque o que ninguém veria. Ame, simplesmente por amar, cuidar e valorizar. O amor liberta e a amizade é um caminho para essa libertação. Juntos, somos capazes de fazer a mudança de que o mundo precisa, juntos, com respeito, igualdade e solidariedade, conseguiremos derrubar as barreiras do preconceito, da intolerância e da injustiça.

 

Confira o álbum de fotos do espetáculo em https://bit.ly/2nCHhk9

 

Simula Ícone Taquara – 1º SIT

Simula Ícone Taquara – 1º SIT

O SIT é um projeto que simula uma reunião da ONU. Além de proporcionar crescimento intelectual aos alunos, essa atividade promove a interação dos discentes com diversas situações problemáticas da realidade.
O evento foi realizado nos dias 15 e 16 de junho. #sit #íconetaquara #íconecolégioecurso #ensinoquepermanece #AprendendoNaPrática

Projeto Competência Leitora e Redação – Ensino Fundamental II

Projeto Competência Leitora e Redação – Ensino Fundamental II

Através da leitura, o ser humano consegue se transportar para o desconhecido, explorá-lo, decifrar os sentimentos e emoções que o cercam e acrescentar vida ao sabor da existência. Pode então, vivenciar experiências que propiciem e solidifiquem os conhecimentos significativos de seu processo de aprendizagem.
Neste sentido, pensamos ser dever de nossa instituição de ensino, juntamente com professores de Língua Portuguesa (Competência Leitora/Redação), Arte e equipe pedagógica, propiciar aos nossos alunos momentos que possam despertar o gosto pela leitura, o amor ao livro, a consciência da importância de se adquirir o hábito de ler.
Ícone Colégio e Curso – Taquara

Ícone Taquara realiza debate sobre a obra “Hora de Alimentar Serpentes”

Ícone Taquara realiza debate sobre a obra “Hora de Alimentar Serpentes”

Texto de Marina Colaanti é obrigatório para o Exame de Qualificação da UERJ

O Ícone Taquara, junto com o grupo Palco Literário, apresentou, no Teatro Retiro dos Artistas, a montagem “Hora de Alimentar Serpentes”, de Marina Colasanti no dia 1º de junho. O evento também contou com espaço aberto para debate mediado pela professora Ana Carla e o coordenador Élio Alencar com a participação dos estudantes e dos atores Pedro Ruggiero, Priscila Lessa, Iuri Ribeiro e Gustavo Tavares. Um dos principais objetivos foi incentivar a leitura do livro, o qual faz parte do texto obrigatório do exame de qualificação do vestibular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). E não foi a primeira vez que o grupo se apresentou no colégio.

O Palco Literário leva às escolas encenações de obras que fazem parte da grade de estudos de maneira lúdica e criativa, incentivando a leitura e a arte. A atriz e diretora da peça, Priscila Lessa, explica um pouco do trabalho do grupo e de que forma espera que possa contribuir para os estudantes do Ícone através dessa experiência: “fui pincelando quais minicontos eu considerava mais fáceis de encenar. Coloquei 51 no roteiro sem ordem e passei para eles. Não fazia ideia de como seria isso, mas o teatro é coletivo, é parceria. Foi a primeira vez que a gente usou o improviso. É muito gratificante estar junto de alunos que querem aprender, que estão aqui no sábado de manhã dispostos a conhecer um pouco mais da literatura e do teatro. Cada apresentação é uma nova descoberta, um momento de troca. Eu espero que com esses minicontos que a gente selecionou eles possam entender a importância da leitura do livro e se interessem por isso. Nosso objetivo é esse: que através do pedaço que a gente mostrou eles queiram ler o todo e assim irem melhor na prova”.